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中华经典，深邃不穷，中华文明，取之不竭。克日，棠湖中学实验学校四年级全体师生拉开了此次“诵经典“”年级角逐的序幕，学生们通过富厚多彩的朗诵节目，让经典文化再现校园，争做中华传统文化的传承者、发扬者。

关关雎鸠，在河之洲。《关雎》以朗朗上口的语句、浅显易懂的文字讲述了一段感人的故事。4.9班为大家带来先秦国风之音。少年强则国强，少年智则国智。

棠实少年立志成为“身心康健、品学兼优，大写的中国人”，晓责任、勇继承。这是4.1班《少年中国说》发出的最强音。

《诗经》，中国历史上的第一部诗歌总集，全面展示了西周和春秋时期的社会生活，孔圣人曰：“诗三百，一言以蔽之，思无邪！”4.11班带来的《诗经·小雅·鹿鸣》带我们品味古代乐章之韵。女扮男装，替父出征从军行。

战鼓擂，硝烟滚，策马扬鞭起；驰沙场，勇征战，巾帼胜须眉！4.13带来的民歌《木兰诗》让我们感受巾帼的飒爽英姿！诗经里没有诗人，诗人就是黎民；诗经里没有偶像，偶像就是你我。诗经里有一种美德，叫知恩图报。4.2班带来的《诗经·木瓜》让我们铭刻投桃报李。

一代伟人毛泽东不仅是一位伟大的革命家，而且还是一位伟大诗人！他的一首《沁园春·长沙》使得橘子洲头一举成名。4.5班的朗诵带着大家一起追随伟人的足迹，来到秀丽的湘江河畔，感受一代伟人的博大情怀！人有离合悲欢，月有阴晴圆缺。自古以来，人生难过是欢聚，惟有分别多。

虽多不舍，亦不乏期盼和希望。4.10班演绎李叔同的《送别》，于离别中又开启一场新的征程。“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。

”4.12班从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命影象的起点，也站在中原文明的源头。五花马，千金裘，呼儿将出换琼浆。

李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。4.8班的朗诵《将进酒》让我们一览诗仙的豪爽与气度。

当年，毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时，揭晓了他的词《沁园·春 雪》，王者之气震惊世界，4.4班朗诵的《沁园春·雪》不禁让我们追思伟人。天下局势分久必合、合久必分。

三国庞杂，曹孟德赤壁之上曾吟短歌行一篇。其中呦呦鹿鸣食野之苹一句源自《诗经·小雅·鹿鸣》。4.3班带来的经典朗诵，以查昔人之心。

母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。

4.6班带来《凯风》，让我们感受脉脉温情。东风轻轻地拂过胸膛，脚跟好像长上了翅膀……延安啊延安！朴素的延安！秀美的延安，牵动乡恋的延安。延河依然哗哗地流淌，是因为她有不竭的源泉。

宝塔仍旧巍巍高耸，是因为她有坚实的基本，正如主席所言：“人民的乳汁，使我们从弱到强；人民的气力，使我们战无不胜。得民心者的天下！”4.7班带来《延安，我把你追寻》，勾起我们红军的追思。

据相识，棠湖中学实验学校每年连续开展为期两个月的经典阅读主题运动。通过“诵”、“演”、“写”、“画”等方式，让中华文明滋养学生，让每个棠实学子争做中华文化的传承者、发扬者。

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